Сведения об образовательной организации

Данный раздел сайта содержит полностью всю нормативную информацию о колледже

• Основные сведения
• Структура и органы управления образовательного учреждения
• Документы
• Образование
• Образовательные стандарты
• Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
• Материально–техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
• Стипендии и иные виды материальной поддержки
• Платные образовательные услуги
• Финансово-хозяйственная деятельность
• Профсоюзная деятельность
• Предписания органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) и отчеты об исполнении таких предписаний
• Вакантные места для приема (перевода)
• Доступная среда
• Международное сотрудничество
• Ссылки на официальные сайты Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации в сети "Интернет"

1. Компетентностно-ориентированный подход в подготовке специалистов, т.е. учебный процесс ориентирован на практическую деятельность. Технологии обучения включают анализ производственных ситуаций, решение ситуационных производственных задач, деловые игры, «погружение» в профессиональную деятельность, моделирование профессиональной деятельности. Осваивая профессию, студенты работают на тренажерах, используют вычислительную технику, специальное техническое оборудование.
2. Внедрение регионального компонента в содержание профессиональной подготовки с учетом требований работодателей. Для отработки необходимых профессиональных навыков будущих специалистов существенную помощь оказывают базы производственной практики: предприятия, учреждения г. Похвистнево и Самары, Самарской области. На практике студенты осваивают основы делового общения, навыки информационной культуры, эффективное поведение на региональном рынке труда. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями колледжа совместно со специалистами базовых учреждений, предприятий, где студенты проходят преддипломную практику.
3. Информатизация профессионального образования. Широко используется в учебном процессе возможности компьютерных кабинетов, где проведена локальная сеть. Функционирует Web-сайт во внутренней сети, используется большое количество интерактивных мультимедийных обучающих средств. Студенты учатся использовать мультимедийный проектор, интерактивную доску. Государственная (итоговая) аттестация выпускников включает проверку готовности студентов выполнять профессиональные задания с использованием компьютерных технологий.
4. Управление качеством профессионального образования через обеспечение качества кадрового потенциала. Опыт работы педагогического коллектива обобщен и получил популяризацию в научных публикациях и на научно-практических конференция разных уровней. В колледже реализуются, разработанные творческими группами преподавателей, комплексные целевые Программы: «Учебно-исследовательская работа студентов как средство формирования ключевых профессиональных компетенций», «Здоровьесбережение и здоровый образ жизни через образование», «Развитие познавательной активности и самостоятельности студентов в образовательном процессе», «Адаптации нового набора и сохранение контингента обучающихся в колледже».
5. Профессиональная подготовка через учебное исследование студентов. Содержание учебно-исследовательской деятельности студентов реализуется через работу научных секций, факультативов, творческих студий. Студенты участвуют с результатами учебного исследования в ежегодной научно- практической конференции колледжа «В профессию через науку и творчество», в международных, региональных и областных научно – практических конференциях молодых исследователей

Студенты педагогических специальностей участвуют в межрегиональной Олимпиаде по педагогике Самарского государственного университета, Поволжской социально-гуманитарной академии, где занимают призовые места.
Среди лучших студентов за учебный год проводится конкурс «Студент года». Победители конкурса по различным номинациям поощряются премией, повышенной стипендией и похвальными грамотами. Предусмотрена повышенная стипендия в размере до 6 базовых стипендий за успехи в учебе, участие в научно-исследовательской и общественной работе.
Высокая оценка экспертной группы организации и содержания образовательного процесса колледжа в период прохождения аккредитации, в 2008г., подтверждает результативность работы педагогического коллектива.