Литературная гостиная

"Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков, жаворонка в бездонном небе, шорох снежинок и завывание вьюги за окном, ласковый плеск волны и торжественную тишину ночи, - услышал и, затаив дыхание, слушает сотни и сотни тысяч лет чудесную музыку жизни” - сказал Сухомлинский.

Светлые воспоминания детства, по словам Достоевского, могут спасти человека в трудные минуты взрослой жизни. Я хочу сделать так, чтобы этих светлых воспоминаний было как можно больше. Моя главная задача – раскрыть в полной мере таланты и способности ребят, вселить в них уверенность в своих силах. Такая форма внеклассной работы, как литературная гостиная, делает жизнь детей интересной и яркой, помогает им найти время для общения среди уроков и дополнительных форм обучения. Ребенок должен иметь возможность для творчества и делить свое хорошее настроение с друзьями и окружающими людьми.

Литературная гостиная - это и приобщение к творчеству и миру великих поэтов, и воспитание искусством, и нравственное воспитание, и воспитание культуры поведения, и возможность в полной мере осуществить принципы педагогики сотрудничества. Таким образом, литературная гостиная - общее дело, нужное всем, способствующее гуманизации и гуманитаризации образования. Именно гуманитарное образование в первую очередь формирует личность человека, готовность его жить в новом мире, учит современным формам общения.

Где, как не в колледже, может человек получить эстетическое воспитание, на всю жизнь приобрести чувство прекрасного, умение понимать и ценить произведения искусства, приобщаться к художественному творчеству.

06 декабря 2022 года в нашем колледже в рамках декады «Русского и иностранного языка» прошло внеклассное мероприятие «Тайна писем».

На мероприятии обучающиеся рассмотрели письма, в которых великие писатели делились своими сокровенными переживаниями, мыслями, чувствами.

Обучающиеся проанализировали чувства и мысли, которые передают письма. Как много эмоций может быть передано на бумаге и сохранено во времени. В ходе мероприятия ребята пришли к выводу, что электронные сообщения не смогут заменить настоящие бумажные письма.

В конце мероприятия каждый написал письмо самому себе, в будущее со своими тайнами, переживаниями и надеждами.

Статью подготовили