На пути к вершинам мастерства

В условиях современной жизни и вызовов общества возрастает значение профессионального мастерства специалистов всех уровней и направлений. Поэтому в настоящее время подготовке специалистов среднего звена уделяется много внимания: меняются образовательные и профессиональные стандарты, технологии обучения; открываются мастерские и площадки для демонстрационных экзаменов, обеспечивается дуальный подход к организации образовательного процесса. Все эти изменения направлены на подготовку высококлассных специалистов, способных организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество; принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

В этот период для нас, педагогов, важной остается проблема мотивации обучающихся к успешности в обучении: ведь не является секретом то, что современные подростки не испытывают интереса к постижению специальности, к сожалению, для многих не важно, насколько они успешны или неуспешны в обучении.

Одним из способов повышения уровня мотивации учебной и, в том числе, самостоятельной, творческой деятельности, является участие обучающихся в различного рода конкурсах. Высокая оценка достижений, признание достоинств, и, наконец, победа в конкурсе-действительно приносят удовлетворение и являются хорошей наградой за труд, за потраченные время и усилия.

На протяжении многих лет в наем колледже проводятся конкурсы профессионального мастерства среди обучающихся всех профессий и специальностей. В этом году череду подобных мероприятий открывали обучающиеся специальностей 34.02.01 Сестринское и 31.02.01 Лечебное дело: Ионова Александра, Изатуллина Гульзана и Яковлева Анастасия приняли участие в конкурсе профессионального мастерства по компетенции «Медицинский и социальный уход».

Конкурс позволил продемонстрировать сформированность как общих, так и профессиональных компетенций в уходе за больным в условиях лечебных отделений стационара и вне стен ЛПУ. Конкурсные задания были составлены по образу и подобию тех, что выполняют участники региональных чемпионатов WorldSkills Russia.

Для решения проблемы субъективности оценивания участников на конкурс, как и всегда, были приглашены независимые эксперты, представители нашего социального партнера на территории г.Похвистнево Похвистневского района в лице ГБУЗ СО «Похвистневская ЦБГР». Медицинские сестры реанимационного, хирургического и детского отделений: Муллина Ирина Сергеевна, Советкина Анна Андреевна, Нечаева Светлана Георгиевна со свойственным им спокойствием, доброжелательностью и профессионализмом подошли к оцениванию выполнения участницами конкурсных заданий. Эксперты скрупулезно подсчитывали баллы, оценивая умение конкурсантов общаться с пациентом, обеспечивать безопасность при работе с ним, обучать пациента самостоятельному исследованию глюкозы в крови, белка в моче, смене однокомпонентного калоприемника, измерению артериального давления. Все участники также демонстрировали проведение сердечно-легочной реанимации: данная манипуляция входит в перечень тех, что выпускники демонстрируют на первичной аккредитации специалиста.

Пока эксперты вели подсчет баллов, Иксанова Гульназ и Зубкова Анастасия, обучающиеся 4 курса специальности 34.02.01 Сестринское дело, участницы и призеры (3 место) региональных чемпионатов «Абилимпикс» (среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья) и WorldSkills Russia, продемонстрировали болельщикам свои навыки работы с пациентами.

По итогам конкурса победителем стала Ионова Александра, обучающаяся 3 курса специальности 31.02.01 Лечебное дело.

За 3 года обучения Александра не раз доказывала, что не зря учится на фельдшера и ставит перед собой цель, связанную с получением высшего медицинского образования. Сердечно-легочная реанимация в её исполнении заслужила самых высоких оценок эксперта! Это не случайно, ведь по итогам производственной практики в акушерско-обсервационном, травматологическом, детском и терапевтическом отделении стационара ГБУЗ СО «Похвистневская ЦБГР» Александра признана лучшей, имея только отличные оценки.

Изатуллина Гульзана и Яковлева Анастасия, обучающиеся 3 курса специальности 34.02.01 Сестринское дело, очень старались, но им не хватило опыта работы с пациентом. Мы надеемся, эта проблема компенсируется в процессе прохождения производственной практики в стенах нашей больницы.

Хотелось бы отметить интерес, с которым за происходящим наблюдали обучающиеся 2 курса, отмечая все недочеты конкурсантов и малейшее отклонение от стандартов выполнения манипуляции. Хотелось бы, что их познавательный интерес и желание овладеть новой информацией сохранились, и в следующем году они смогли бы достойно представить себя на конкурсе профессионального мастерства.

Таким образом, мы можем сказать с уверенностью, что одним из эффективных способов повышения мотивации к обучению и активизации познавательной деятельности являются разного рода внеаудиторные мероприятия, на которых обучающиеся могут себя проявить, продемонстрировав сформированность общих и профессиональных компетенций. А проведение конкурса профессионального мастерства-это самый действенный способ привлечь к обучению, к постижению нового и овладению избранной профессией.